（综合测评）位列考上药学专业药物化学方向多门课程近满分
综合测评位列专业第一
以第一作者身分发表SCI论文一篇
荣获国家奖学金
全省学院生生命科学
创新创业比赛二等奖
省学院生双创训练计划项目立项
等多个国家级、省级奖项
生命科学大学药学专业2019级大专生付康
凭着突出的学习成绩和科研能力
在复旦学院冬令营笔试中脱颖而出
直博复旦学院药学专业抗生素物理方向
多门课程近满分朋友都爱讨教他
由于时常得病，付康从小就立志医药研究行业，为更多病人带去福音。中考后，付康考上了贵大药学专业。
“医生是上战场的人，研究药品的人就是‘生产装备’的后备军。”
药学是一门交叉性很强的学科，须要各方面的理论和实践知识。
“
每节45分钟的专业课我不会打盹一分钟，只要是能回答的问题我一定会举手，有疑惑的地方在课后必须解决。”
五年来，付康习惯上课坐后排，手机静音置于书包里，排除一切干扰。不仅课后整理笔记、牢记知识点、构建完整知识体系，付康还通过翻课本、查资料、请教老师等来答疑解惑。
2020年疫情暴发时，正逢付康课程最忙碌的一个学期。网课期间，他也保持课前预习、高效听课不看手机的习惯，积极回答问题，不放过任何知识点。
△疫情期间在家学习
不同颜色标明不同重点，每科手写笔记近百页，便捷期终周每晚回顾，兼具专业课的同时每晚夜晚背两个小时词组……
付康在前两年的加权平均分达到90.16分，58门课程中31门超过90分，抗生素剖析、药理学、天然抗生素物理等专业课更是接近满分。
△学习笔记（部份）
为此医学生大学生创新创业项目计划书，许多同专业甚至是其他专业的朋友“慕名前来”找他提问，他都“来者不拒”。
“我们大学的抗生素合成反应课程学上去非常困难，稍有不慎便会挂科，我常常找他讨教这门课，他每次都耐心解答。”付康好友、直博上海学院生物学（分子医学）专业的张彤说。
△同学讨教问题（部份）
勤于实验室七年获7项大赛科研奖项
大一时，在导师彭志红指导下，付康开始了自己的科研之路。
“
药学是一门实验学科，不仅书本知识的学习，科研实践也是必不可缺的。”
大专期间，付康分别参与了靶点NQO1代谢激活雷公藤甲素衍生物的合成及靶点抗肿瘤活性研究和水溶性雷公藤甲素衍生物的合成及防癌活性研究两项课题，旨在于研究雷公藤甲素这一物质对于抗肺癌的靶点性作用。
从刚进实验室的科研小白到可以独立承当设计一个课题、从第一次做植物实验的焦虑到才能熟练地处理实验后植物的遗体……本科五年，不仅上课时间，付康基本都是在实验室里，其变化也可见一斑。
“比起弄成了哪些，老师更看重的是你能做哪些。”
为了更好地了解自己所做课题的背景，付康曾连续几周剖析一篇专业文献。全英语阅读困难，他便逐词逐字地查阅辞典；查资料、做总结并融入自己的看法，最终将文献知识内化于心。
“在实验室学习期间，可以看出付康综合剖析和独立思索判定能力有很大的提升。”导师彭志红评价。
“科研可能是你做了几百次上千次只会有一次成功甚至永远不成功的过程。”
大三时，付康参与的水溶性雷公藤甲素衍生物的合成及防癌活性研究课题遇见困局期，经历了多次失败。
但他并没有为此沮丧医学生大学生创新创业项目计划书，连续半个月，付康与实验室的师弟一起探求，每晚将近中午12点才离开实验室。
最终通过Prep-HPLC（制备型高效气相色谱）成功纯化化合物，突破了困局期。
“和付康一起做实验是很开心的过程。他平稳豁达的态度和出众的学习能力给课题组带来了很大的推动。”课题负责人、付康的师弟杨智明说。
基于在实验室所获得的成果，付康在大二、大三学年期间出席全省学院生生命科学创新创业比赛、全国学院生生命科学大赛（创新创业类）等大赛，并获得了国家级奖项。
多地督查科普推广研究成果
为了推广研究成果和科普病变常识，在“投身乡村振兴，推动健康中国”全国学院生暑假社会实践专项活动中，付康所在的山东学院初期乳癌确诊检查状况调查及癌症常识推广实践团队抵达上海理工学院等院校实验室、同济诊所肝癌科等举办实地督查。
△付康为团队伙伴拍摄
“目前我国初期乳癌确诊技术发展平缓，而癌症越早发觉越容易医治，而且好多人不了解相关知识。”
在复旦诊所肝癌科，付康所在团队了解到一些医护人员对于初期确诊技术知识的短缺以及目睹了许多癌症肿瘤病人病重的苦闷。愈发坚定了付康为医药学事业拼搏的决心。
团队还在周边社分辨发自制急救指南、推广普及相关知识，最后获评国家级优秀团队，并受团中央夸奖。
“
我乐意将时间用到有意义、感兴趣的事情上。”
付康正式起航上海开始新的学习。
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